Тренінг "Формуємо готовність педагогів до роботи в інклюзивній групі"

                                        

    Для того щоб педагог ефективно працював із дітьми з ООП, він має бути психологічно готовим до цього. Провідну роль відіграє позитивна мотивація професійно й особистісно вдосконалюватися, гуманістичний світогляд, любов до дитини, толерантність. Саме тому практичним психологом Лілією Русановою було проведено тренінг  "Формуємо готовність педагогів до роботи в інклюзивній групі". Сподіваємось, третій день тижня інклюзії пройшов недаремно і результатом стане легкий вихід із зони комфорту кожного педагога, який працює в умовах інклюії , руйнація стереотипів та натхнення розвивати фахові компетентності.